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2007-2008年度学期钢琴课讲评
摘自：pianov
总结过去，肯定成绩，反思缺点，及时改进。
讲评进程安排:
1. 同学自评：总结本学期成绩和不足。 摘自：pianov_com
2. 老师讲评：就每名同学成绩和不足作出点评，突出要求。
一、总结回顾
1. 练琴时间不足
摘自：中国钢琴教育网
作为一个钢琴从业者，我找不到更合适的词了，就暂时用这个“钢琴从业者”了。每天没有7—8个小时的练琴时间是完全不可能达到要求的，如果按照要求来打分，各位是不可能能毕业的，就是毕业后也必然会是一个很不称职的烂琴师。将来如何在社会上立足？在座的各位有几个是达到最基本的练琴时间的？不要以为有了好老师就一定能出成绩，教与学是双方面的事情。 摘自：中国钢琴教育网
钢琴的学习是没有捷径可走的，只有踏踏实实的练习才有可能出成绩。按照你们入学的水平，即使每天7-8个小时的练琴时间仍然不够，所以你们根本没有资格在练习时间上打任何的折扣。特别是一年级的同学，你们的基础比比起上两届的还要差些。下个学期如果还是像这个学期一样的话就不要再跟我学了，我是很认真的警告你们。不要以为我是在开玩笑，这次的考试成绩很不理想。 摘自：[中国钢琴教育网]
二年级的这次考试不算在内，因为我的计划不是这个学期出成绩，这个学期主要是接触尽量多的作品。你们应该看出来我的意图。这个学期你们弹了多少曲目了？有海顿的，莫扎特的，贝多芬的，肖邦的，李斯特的。你们的考试曲目是我特意的安排。高娜的曲目是我根据她的特点特意安排的，也就是试试看她的应变能力。高娜应该是我们中最稳定的一个了。
2. 基本功练习不够扎实
摘自：中国钢琴教育网
基本功的练习也让我感觉很难过，除了三年级的鞠真在认真的做，你们还有谁按照我的要求练习了？现在除了她已经完全改变了触键方式，其他的同学还是或多或少的带着以前的坏习惯。张晓琳手臂夹着，王菲压着手腕，张俊肩部太僵硬，高娜手指疲软，孙骄打不开掌关节。这些低级的问题都还没有解决好。
忽视哈农练习，是不可能有好的手指力度的，这个寒假你们一定记住了，哈农20条必须给我在12个调上跑完，每天一个调。学过的触键方式全部都要用上。24个大小调音阶、琶音、属七、减七全部反向，双指敲指每天坚持练习。特别是8度练习，开学后我要检查，每个人必须跑10个来回。练琴时间的安排是，每天两个小时的手指练习，6个小时的曲目练习。如果有哪个同学认为太苦的或者是做不到的，现在可以提出来。还是那句话，钢琴演奏的道路上是没有捷径的，如果认为有的，那就另请高就。如果答应了就一定要做到，学音乐的艺术家是不能骗自己的。坚忍不拔的毅力，是一个钢琴家的起码素质。
3. 没有做足“用心练，用心听”
在练习的过程中没有良好的习惯，那就是用心练，用心听。这个话我已经说了很久了。从你们的回课中我很少能够看出这点。 摘自：[中国钢琴教育网]
什么是用心练？就是仔细分析作品中的乐句和线条，用什么样的音色和触键，你们根本就不在意这些，王菲这点做的就比较好，起码会和我来一起探讨，其他的同学就基本上是为完成作业而练习了，这种态度是错误的。在这个问题上，我的要求已经是很低的了，还没有要求你们对作品的调式调性、曲式结构、和声织体、音响和音色层次来做出分析，现在的分析仅仅是表象的。
什么是用心听？在你们现阶段，我的要求不高，让你手指下流出来的音乐是美的就可以了。音乐的情绪和起伏起码是要有的吧？你们也看出来了，这个学期上课我基本上都不大喊大叫了，我是要把音乐交给你们自己啊。对于音乐的学习，自己本人的悟性是至关重要的，有很多的东西是没有办法教的，希望你们能够明白这个道理，不断加强自己的修养，不断提升自己。
二、是关于钢琴表演
摘自：pianov
这个问题让我很难过。每次看到你们在钢琴上埋头苦干我就很伤心，我想了很多的办法，看来是一点作用都没有了，从强制性的要求你们设计动作到用动作带动手指的走向。孙骄还记得740第35条吗？头部的动作可以让你很轻松的摆脱手腕的负荷，你们自己也体会到了这一点，为什么就不做出来呢？归根到底还是用心的问题。当然这里面还有一个就是修养方面的问题和自身艺术家气质的问题，很多钢琴教育家都认为这个也是无法教的。我和我的导师也尝试过很多的方式，也有一些成功的案例。前面的方式对你们没有什么效果，现在开始用诗歌朗诵的方式，每天用富有情感、激情和表情的方式朗诵抒情诗，每天至少朗诵两篇。
我们先从培养诗人和艺术家的气质着手，同时还要练习歌唱。
你们现在缺的就是气质，没有一个人有艺术家的气质和风范。可以允许你平时的拖沓和任何的不修饰，但坐在钢琴旁就不能够容忍。真正的钢琴家坐在钢琴前就是另外一个人了，不管是从气质到神态都会焕然一新。
有人问一名歌唱家，怎样才能把一首歌唱好？答：两个字：兴奋。钢琴演奏也是一样，你不兴奋，不进入状态，不可能弹好一首曲。 摘自：中国钢琴教育网
三、最后是演奏前和考试前的准备工作，这点也是最重要的，而且是至关重要的。你上课上得有多么的好，自己的练习有多么的流畅都是不够的，关键是你能不能表演，在众多人的注视和聆听下保持良好的心态。当然，这也是最难的，是因人而异的。可以说，所有的钢琴家上台都紧张，没有不紧张的。那么我们靠的是什么来保持演奏的心态和状态？也是两个字：练习。 摘自：www,pianov,com
这个练习的意义包含很大，扎实的基本功练习，演奏曲目成百上千次的练习，练手，练身，练心。
四、练习方法指导
摘自：[中国钢琴教育网]
1. 善用节拍器
除了一遍又一遍的反复练习外，还有一个比较行之有效的方式，就是用节拍器。这个也是著名演奏家和教育家“露西”的方法。把演奏曲目用节拍器从60拍开始，不用管曲目中的渐慢，练习几十次，然后三拍三拍往上加。一直加到演出的速度。最好是能够达到比演奏速度快5到10拍，以保证演出时由于心跳的加快而产生的速度失控时的演奏质量。用节拍器练习还有一个最重要的目的，就是强迫性的让你不能错，错了就要找拍进入。 摘自：钢琴论坛bbs-pianov-com
2. 突破技术障碍
成百上千遍的练习曲目中的技术难点，要一直练到技术难点对你不是障碍为止。还有一个方法就是把技术难点移到各个调上练习，在所有调式中你都能够很轻易的完成，这是几乎所有的演奏家的方法，这样才能保证你在演出和考试时可能万无一失。听清楚了，我用的是可能这个词。由于在演奏过程中什么意外都有可能出现，比如这次张晓琳的考试时就因为阳光照射在琴键上，从而影响了演奏。 摘自：[中国钢琴教育网]
3. 自我强迫训练
摘自：www,pianov,com
定期用自己的手机对自己的演奏进行录音或录像，这样也能够达到一定的效果。当然，在做这个练习时一定要抱着完美主义的思想，不要认为没有其他人在场而以无所谓的态度演奏，态度是决定一切的。真正的演奏是不能有一次错误的，一定要知道，哪怕是一点音色上的不对也不要原谅自己。只有对自己严格要求，才有可能做到相对完美的演奏。 摘自：pianov_com
最后，我还是要告诉大家，你们是我的骄傲，相信你们在新的一年里会做出好的成绩，我会期待着。祝你们假期愉快，不要忘记每天8小时的练琴啊 摘自：www-pianov-com
2008年元月06日
摘自：pianov_com
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